教育孩子这件事,我们可能都用错了劲

一直以来,我们都说“父母是孩子最好的老师”。

很多父母焦虑不已,唯恐自己哪里做得不好,让孩子输在起跑线上。

但问题是,关于“如何当个好父母”这件事,我们可能把劲儿使错了地方。

今天介绍的这本书,就告诉我们:父母究竟在哪些方面,能真正帮助孩子的成长。

《教养的迷思》

作者:[美] 朱迪斯·哈里斯 

译者:张庆宗 

出版:上海译文出版社

1. 首先纠正一个误区:很多人误解了“原生家庭”这个概念,认为父母和家庭会影响到孩子成长的方方面面。

事实上,原生家庭的含义是:小时候的家庭关系,会影响一个人在成年后组建的新家庭中的表现。将这个概念扩大到成长的每个方面,是不准确的。

2. 父母对孩子最重要的影响,就是遗传。而后天很多具体的教育,比如“上学前要背多少首古诗”“今天睡前读什么故事”“每天要练几个小时的琴”……从长远来看,对孩子成长的影响并没有那么大。

3. 为啥这些具体的事情上,父母对孩子的影响不大呢?两个原因。

原因一:家庭内外的环境,有很大差别。孩子在家中学到的东西,远不足以应对他在学校和社会遇到的挑战。

比如说,父母教育孩子和他人和睦相处,但孩子可能在学校被同学打骂、欺负。这种情况下父母教的就不管用了,孩子要靠自己摸索来处理和同学的关系。这就是为什么很多孩子,在家里和在学校表现差别非常大。

4. 原因二:孩子的世界也分你我,他们更重视同龄人。孩子眼中,同龄人是“我们”;父母和其它大人,都是“他们”。

为了方便自己融入孩子群体,他们就不能完全听父母的话,有时甚至还会故意和父母作对。这也是很多青春期的孩子非常叛逆的原因。

5. 对孩子影响最大的,是他们的同龄人。然孩子很小,但他们也遵循人类行为的特点——多数裁定原则。当某个人的行为,与大多数成员不一致时,这个人就要改变。

所以周围的同龄人,会对孩子产生潜移默化的影响。这也是我们常说的“孟母三迁”“慎重交友”的原因。

6. 另一个对孩子影响非常大的人,是老师。老师虽然不是孩子群体的成员,却是他们的领导者,可以引导学生的行为习惯,改变孩子群体中的文化,从而影响到每个人。

所以,一个好的老师,绝不会给孩子随便贴负面标签,而是会给班级群体树立目标,敦促班里的每个孩子变得更好。

7. 父母最应该为孩子做的,是挑选一个适合成长的环境。如果条件允许,尽量住在氛围更好的小区,挑个更好的学校。

如果周围的朋友都爱学习,孩子就会身处正向反馈之中,变得更爱学习。相反,如果从小掉入不爱学习的小混混圈层,孩子越热爱学习,就越会受到排斥。为了融入群体,孩子只能选择不学习,从此陷入恶性循环。

8. 尽量给孩子挑选一个好老师,对他们的成长也是有帮助的。不妨多关注老师和孩子的互动情况,特别是在孩子吵闹的时候,看老师如何解决冲突,是否有足够的耐心和技巧安抚孩子。通过这些观察,你会对老师的优劣,有个基本的判断。

9. 父母能做的另一件事是,尽量减少孩子不必要的特立独行。比如,不给孩子起古怪或很土的名字,不给孩子剪奇特的发型等。

这不是说要让孩子平庸。如果有条件,建议让孩子培养一两个特长,会让他和其他孩子交往时,拥有更多社交资本。

10. 现在你该明白了:父母对孩子最大的影响,就是为他们挑选一个适合成长的环境。至于上寄宿学校还是走读学校、该专门在家照顾孩子还是正常上班、上学前要学会背多少古诗……对孩子的影响并不大。

孩子最终会融入社会,他们有自己的路,所有人都无法替他们走。

让我们向《教养的迷思》的作者朱迪斯·哈里斯、译者张庆宗、出版方上海译文出版社,说一声感谢!

最后,与你分享书中金句:

父母对孩子最大的影响,就是为他们挑选一个适合成长的环境。

进一步消除育儿中的常见误区,推荐你查看《教养的迷思》全本电子书。

感谢出版社为我们用户提供的优惠:原价56.46元,特价19.99元,限时三天。

▽ 戳此了解